就像上文中的例子
常覺得台灣普遍的錯誤認知
就是學校教的要跟得上業界
其實 這是不合理的期待 也是台灣整體教育一個很大的盲點
學校基本上是教原理原則基本能力的地方
要大學教授 教學生最新的業界知識 無疑是天方夜譚
在美國 大學生寒暑假都要多要出去實習
想做研究的到實驗室 想到業界的就去公司
我也幫學生寫過 去動物園實習的推薦信
要申請到好的實習機會 通常要有好的成績和好的推薦信
而日後如果想找好的工作 通常都得有好的實習經驗
換句話說
學校和整個社會是一起在訓練他們未來的人才的
在公司實習的大學生 當然就會有第一手的知識知道自己應該要在學校學什麼
畢業以後 跟產業接軌當然也就比較沒問題 才有競爭力
嗯 一直想寫一篇這方面的文章到報紙 （你們也知道這是不可能發生的：P）
台灣也是有一些例子啦
只是整體的實習環境 文化 還有很長的路要走
Monday, November 5, 2007
大學教育與產業應用
標籤：
議論
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我覺得學校和業界本來就是不一樣的兩種東西。
ReplyDelete以工學院來說，基本上已經有產品的技術(像IC，航太…)，學校是永遠跟不到業界的，業界為了有新一代的產品，花大筆的人力和資金在作研究，學界早已望塵莫及。
我個人覺得，學界有的應該是新的idea(或觀點)，去做一些業界不會，或還沒想到要做的東西。所以學界本來就該是在創意上取勝。
如果要學校教一些業界的東西，那大學就失去了它的存在意義，大家不如去直接去業界就好了，做個四五年，不就什麼東西都會了。